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La Academia de Inglés Heritage brinda clases de Inglés como Segunda Lengua (TOEFL) a hablantes no nativos en grados de 5 a 12 y a través de un programa especializado para graduados de la escuela secundaria. El objetivo de la Academia es llevar a todos los estudiantes de ESL a un nivel máximo de competencia académica y en la lengua, para que puedan trabajar de manera independiente en el ámbito áulico de preparación universitaria establecida, o para que los estudiantes posgraduados ingresen a un plan de estudios universitario. Un plan de estudios basado en los estándares de South Carolina se enseña en inglés.
Componentes del programa de Inglés como Segunda Lengua (TOEFL)
Procedimientos de investigación de antecedentes y evaluación: Si en la solicitud se ingresa una lengua materna que no sea el Inglés, el estudiante es identificado como un hablante no nativo de Inglés. El Director de Servicios Estudiantiles revisa los documentos relevantes y concerta la evaluación.
- Evaluación de ingreso
- Revisión de informes escolares anteriores
- Entrevista
- Sondeo Woodcock Munoz Language Survey
- Evaluaciones Idea Proficiency Test de Ballard & Tighe, IDEA-IPT
Ubicación: En base a los resultados de la investigación de antecedentes y la evaluación, los estudiantes recibirán una, dos o tres horas de clases de ESL. Las clases básicas de ESL y las de los estudiantes posgraduados no dan créditos para la escuela secundaria.
Plan de estudios y clases: El Programa ESL tiene un plan de estudios que une la instrucción contextualizada con el High Intensity Language Training (HILT). Debido a que brinda la experiencia de aprendizaje de la lengua más productiva en el menor tiempo posible, el enfoque HILT es mejor para el estudiante con un nivel de Inglés de intermedio a avanzado.
Los estudiantes de la escuela media usan la serie High Point: niveles básico, A, B y C. Los estudiantes son ubicados en el nivel apropiado en base a la investigación de antecedentes y la evaluación iniciales. Se proporciona material suplementario adicional en base a las necesidades individuales de los estudiantes para aumentar la enseñanza de lectura, comprensión de texto, producción escrita, compresión auditiva y producción oral. A medida que los estudiantes avanzan a un nivel de inglés intermedio, se proporciona una enseñanza académica y de lengua con contenidos específicos.
Los estudiantes de la escuela secundaria usan la serie High Point Series y la serie Interchange: niveles 1, 2 y 3. Al completar el nivel 3 con éxito, a los estudiantes se les asigna un curso final de Literatura y Escritura ESL previo a su ingreso en el programa de preparación universitaria de tiempo completo. Solo el curso de Literatura y Escritura ESL da créditos para la escuela secundaria. Los estudiantes son ubicados en el nivel apropiado en base a la investigación de antecedentes y la evaluación iniciales. Se proporciona material suplementario adicional en base a las necesidades individuales de los estudiantes para aumentar la enseñanza de lectura, comprensión de texto, producción escrita, compresión auditiva y producción oral. A medida que los estudiantes avanzan a un nivel de inglés intermedio, se proporciona una enseñanza académica y de lengua con contenidos específicos.
Evaluación continua: Notas de progreso y de cuatrimestre: los profesores evalúan formalmente el progreso de sus alumnos en dominio y crecimiento ocho veces al año; se brindan cuatro informes de progreso parciales cuatrimestrales y cuatro informes con notas finales cuatrimestrales. Las notas de todos los cursos ESL se inscribirán en el expediente académico del estudiante pero no dan créditos para la escuela secundaria y ni se calculan en el GPA (promedio mínimo de notas) del estudiante.
Las evaluaciones de fin de nivel se usan para que los profesores puedan evaluar el crecimiento y el desarrollo de competencia en la lengua.
Proceso de salida del programa: Los estudiantes salen del Programa ESL e ingresan al plan de estudios de preparación universitaria establecida sobre la base de lo siguiente:
- Finalización exitosa y notas aprobadas en el curso de Literatura y Escritura ESL
- Evaluación IPT
- Informes de notas de progreso y de cuatrimestre
- Recomendación de profesores
Preguntas frecuentes
¿Quién es elegible para el programa ESL? Los estudiantes deben inscribirse en el Programa ESL de la escuela si el inglés no es su lengua materna y si sus habilidades en comprensión auditiva, producción oral, comprensión lectora o producción escrita se encuentran en un nivel de dos o más años por debajo de su grado. La competencia en inglés se basa en evaluaciones estándares para habilidades orales/auditivas, de lectura y de escritura, informes académicos previos y entrevistas personales. Hay un recargo en la matrícula para el Programa ESL.
¿Por qué hay un recargo en la matrícula? El recargo en la matrícula cubre los gastos por el profesor especializado, los recursos adicionales para el programa y la variedad de materiales de enseñanza que el estudiante de una segunda lengua necesita a medida que progresa en el desarrollo de la lengua. Tener le conocimiento en inglés apropiado a la edad es un requisito previo al ingreso en los cursos de preparación universitaria establecida.
¿Cuándo pueden los alumnos pasar de curso ESL al de contenido establecido? Tener el conocimiento y la comprensión del inglés apropiados a la edad es un requisito previo al ingreso en los cursos de preparación universitaria establecida. Los estudiantes de ESL pueden ingresar a las clases establecidas una vez que demuestren, por medio de evaluaciones, un nivel de competencia en habilidades de al menos dos años según los estándares del nivel de grado de las clases de contenido en inglés.
¿Cuánto tiempo tarda un estudiante de ESL en graduarse de la Heritage Academy? Cualquier estudiante que gane 25 créditos en estudios principales y optativos del programa de cuatro años de escuela secundaria y preparación universitaria de la Heritage Academy, y que mantenga un promedio de notas de 2.0, recibirá un diploma de la escuela secundaria. Según el año de ingreso, la mayoría de los estudiantes ESL necesitan más de cuatro años para obtener el diploma.
"Cuando llegué a Hank Haney IJGA no sabía inglés. En poco tiempo, lo hablaba con fluidez, a la par que mejoraba mi destreza en el golf".
Davis Lee Miembro del equipo de golf/deportista becado, University of Oklahoma
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